Il s'agit bien
pour cet item d'envisager l'utilisation de l'outil informatique dans le
cadre d'une production collective. Tel qu'il est formulé, cet
item ouvre la possibilité d'un travail d'équipe où
chacun contribue, en fonction de ses compétences au travail du
groupe. Ceci permet de supposer que les compétences
informatiques mises en oeuvre ne soient pas les mêmes pour tous
les membres du groupe de travail. Par conséquent, dès
lors que, d'une manière ou d'une autre, l'
élève
prouvera qu'en fonction de ce qu'il savait faire, il a utilisé
une compétence informatique pour contribuer à un travail
collectif, il sera en mesure de prétendre à la validation
de l'item. Cet item ne sera pas forcément facile à
évaluer avec rigueur, il sera probablement nécessaire de
faire appel la capacité de jugement du professeur. On se
retrouve ici devant la validation d'un item qui est plus lié
à un comportement d'individu face à un travail de groupe
qu'à une réelle compétence informatique. Ceci dit,
c'est probablement une façon de mettre l'accent sur les usages
de l'outil au service d'une communauté.
Voici quelques exemples de situations qui pourraient rentrer dans le cadre de la validation de cet item :
- J'ai saisi et mis en forme une page du journal scolaire que nous avons fait en classe.
- J'ai réalisé 2 pages dans le site web du club.
- J'ai pris les photos
(numériques) pour illustrer le diaporama que la classe a fait
à l'issue de la visite d'entreprise.
- C'est moi qui ai scanné les documents qui ont servi à faire le dossier.
- J'ai réalisé
l'assemblage du produit à partir des pièces que mes
camarades ont dessinées (technologie).
- J'ai fait le document synthèse de notre groupe en utilisant le traitement de texte.
- J'ai sonorisé le montage vidéo de mon groupe.
- J'ai téléchargé
et imprimé la fiche de cours que le professeur a mis en ligne
dans le cahier de texte pour tous les élèves de la classe.
- C'est moi qui ai calculé le coût de notre sortie pédagogique en utilsant le tableur.
- J'ai sélectionné les
documents numériques qui ont servi de base au travail de groupe
de notre équipe lors de notre exposé.
- J'ai mis en ligne sur l'extranet du
collège l'article de la journée dans le cadre du
reportage que nous réalisons sur notre séjour à
l'étranger.
- Etc.
Doc.
: Emmanuel LE CLAINCHE - @nimateur TICE à la DDEC du
Morbihan - formateur à l'IFPB de Rennes.